10月22日，我校召开教师课堂教学质量综合评价工作研讨会，围绕落实《天津农学院教师课堂教学质量综合评价办法》（以下简称《办法》），就完善评价指标体系、规范评价程序展开深入研讨。会议由教学质量监控与评估中心负责人主持。

会上，各教学单位总结了《办法》实施五年来综合评价工作的特色做法，围绕指标体系构建、多元评价主体组织、实施流程、结果反馈等介绍具体举措，并梳理出指标精细化不足、结果运用不够等共性问题。会议结合学生评教、督导听课、教学巡查掌握的一线情况，就健全配套制度、提升学生评教参评率、科学设计评价指标、规范成绩生成流程提出工作建议。与会人员围绕评价体系优化、激励机制健全、评教数据挖掘、学生参与度提升等进行了交流研讨。

会议认为，教师课堂教学质量综合评价是健全质量监控体系的重要抓手，必须突出教育教学实绩，引导教师回归育人本位。各教学单位要相互借鉴经验，立足实际优化实施方案，健全综合评价制度体系，发挥评价赋能课堂提质的支撑作用，为落实立德树人根本任务、提升人才培养质量提供制度和机制保障。

各教学单位教学副院长（副主任），教务处、教学质量监控与评估中心相关负责人及工作人员参加会议。（教学质量监控与评估中心供稿；文字：孙馨；摄影：孙馨；审校：边立云）